近日，受寒潮影響，我市多所中小學(xué)校放寒假時間提前，本學(xué)期期末考試調(diào)整到下學(xué)期開學(xué)后進(jìn)行。消息一發(fā)布，不少中小學(xué)生都松了一口氣：“這下過年不用被問成績了!”不過，畢業(yè)班學(xué)生和大學(xué)生就沒那么“幸福”，依舊要面對期末考試這道坎。孩子們之所以害怕考試，很大程度上是因為家長面對孩子考試成績時的態(tài)度。那么，作為家長，你面對孩子的成績單時，能做到淡定嗎?

學(xué)生和家長圍著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)

在霍山一中上高一的學(xué)生小樂，在學(xué)校發(fā)布期末考試順延的消息之前，一直在馬不停蹄地復(fù)習(xí)功課準(zhǔn)備迎接期末考試。他的父母也對考試十分重視，專門為他調(diào)整了食譜，加大了營養(yǎng)力度。小樂說，父母在月前就給自己提出了目標(biāo)，要自己這次期末考試考到班級前三。想著父母定下的目標(biāo)，小樂表示“壓力山大”，一聽到“考試”兩個字就緊張的不行。

當(dāng)聽到學(xué)校通知提前放寒假并且年前不用期末考試的時候，心里“爽翻了”的小樂說：“這個年可以過得安心點了，不用老是聽家長們談?wù)撟约旱某煽儯挥脫?dān)心沒考好而挨父母批”。而小樂的父母則表示：“年前不考并不代表就不用考，年后開學(xué)還是要考的，所以寒假千萬不能玩，還是要好好復(fù)習(xí)。你玩了一個寒假，別人說不定就一直在學(xué)習(xí)，成績立馬就出現(xiàn)了很大的差別”。

記者通過采訪發(fā)現(xiàn)，像小樂這樣一聽不考試就“樂開花”，家長則隨時準(zhǔn)備著“下一場考試”的狀況非常普遍，不管是哪個年齡段的學(xué)生都面臨著“你這次考了多少分”的常見新年問候?？嫉暮媒源髿g喜，考的不好一家人都抬不起頭，甚至家長們在一起的談資都是孩子的成績?nèi)绾巍?/p>

網(wǎng)友“這里花開”說，我的兒子在一所小學(xué)六年級上學(xué)，成績一直在中游徘徊，特別是兒子的數(shù)學(xué)成績更是讓我不敢恭維。說出來慚愧，在兒子班里那個經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師請家長的人肯定是我的兒子，而那個被請的家長肯定是我。也有的家長比較明事理，對于孩子的成績能夠全方位的看待，：“對于孩子的考試成績，我歷來是不關(guān)注的。我很佩服兒子，他是一個出色的孩子，我看他寫的作業(yè)，考的試卷都是帶著一種欣賞的眼光。他寫的數(shù)學(xué)卷子特別干凈、整潔，我經(jīng)常把這樣的試卷當(dāng)作書簽。兒子喜歡閱讀，寫的文章既生動有趣，又充滿了真情。所以，我不關(guān)注結(jié)果，只欣賞過程?！?/p>

老師：家長真應(yīng)該淡定點

每逢考試過后，很多家長都愛和朋友以自家孩子考試的成績?yōu)殚_場白來聊天。這對于成績好的孩子來說，可能影響不大，但對于成績不理想的孩子而言，反而會使其承受更重的心理壓力，甚至一些孩子會選擇用離家出走等極端方式來逃避考試和父母的責(zé)問。

孩子考試沒考好，家長采用嘮叨、諷刺或懲罰的方式對待孩子的現(xiàn)象十分常見。皖西中學(xué)校長助理陳姝表示，家長的這種行為是不值得提倡的，家長們過分的看重孩子的成績也是不夠理智的。孩子的成績只是他在學(xué)習(xí)方面的體現(xiàn)，成績單不能代表一切，它只是一次考試的結(jié)果，不能反映孩子的學(xué)習(xí)能力、反應(yīng)能力、道德品質(zhì)等綜合素質(zhì)。不能因此給孩子帶去沉重的壓力，影響他以后的發(fā)展。同時，陳姝也表示，對于家長對自己成績的關(guān)注，孩子也要保持理解。因為成績單的確是父母對了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的最直接和客觀的存在。