如何了解中國經(jīng)典書畫美在何處？藝術(shù)與科技結(jié)合會帶來哪些新體驗？美育如何能更深入地走進(jìn)大眾生活？一個獨具特色的創(chuàng)新美育模式，正在做出新的探索。

8月12日，“故宮觀唐美育空間”首站活動在上海星河灣啟幕，致力于打造“藝術(shù)教育+藝術(shù)展覽+藝術(shù)科技”三合一的美育新模式，今后將陸續(xù)落戶多個城市，并推出系列美育課程和藝術(shù)互動活動。

本次活動開展了以“小小國寶傳承人”為主題的親子公益藝術(shù)教育，包含中國經(jīng)典書畫展、AR展示、VART線上美術(shù)館體驗，數(shù)十位家長和小朋友，在故宮書畫教育中心特約老師、藝術(shù)家汪海華的帶領(lǐng)下，共同領(lǐng)略中國傳統(tǒng)書畫藝術(shù)之美，并引導(dǎo)小朋友以水墨作畫，優(yōu)秀作品還將在今后開展的兒童藝術(shù)展中進(jìn)行巡展。

從今天起，做小小國寶傳承人

“故宮觀唐美育空間”是故宮、觀唐文化、騰訊研究院等機構(gòu)合作開展的“國寶傳承計劃”的重要組成部分，該項目于2018年4月啟動，從中國歷史上最輝煌的書畫著錄、故宮珍藏的清代《石渠寶笈》中精選書畫珍品，通過AR等科技手段進(jìn)行數(shù)字化保護與出版，為青少年與公眾開展藝術(shù)美育普及，持續(xù)推廣中國的文化藝術(shù)瑰寶。

本次活動的展覽以《石渠寶笈》的歷史脈絡(luò)為主線，融合架上作品、多媒體浸入式體驗，展現(xiàn)了唐代李昭道《明皇幸蜀圖》、宋代李唐《長夏江寺圖》、宋代趙伯駒《江山秋色圖》、宋代趙伯骕《萬松金闕圖》、元代商琦《春山圖》、宋代王希孟《千里江山圖》等中國經(jīng)典作品深厚的文化價值。

活動課程圍繞隋代展子虔《游春圖》這一中國青綠山水的奠基之作展開，藝術(shù)家汪海華帶領(lǐng)家長和孩子一起進(jìn)入青綠山水的世界，細(xì)致講解作品獨到之處，領(lǐng)略中國傳統(tǒng)山水畫之美，小朋友們也在作畫過程中創(chuàng)造屬于自己的《游春圖》，通過科技體驗、藝術(shù)熏陶、動手創(chuàng)作，樹立起一份擔(dān)任“小小國寶傳承人”的意識。

藝術(shù)權(quán)威與頂尖科技，開啟美育新模式

“故宮觀唐藝術(shù)空間”在美育理念上，以中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式作為基礎(chǔ)，融合AR科技呈現(xiàn)與線上美術(shù)館模式，在現(xiàn)場活動，觀唐文化與VART同步推出線上展覽，當(dāng)天訪問量達(dá)到數(shù)千人，進(jìn)一步擴大了藝術(shù)美育對公眾的影響力。首站活動依托上海市閔行區(qū)星河灣畫廊，也在商業(yè)地產(chǎn)領(lǐng)域推動公共藝術(shù)教育做出新的嘗試。

本次活動由權(quán)威機構(gòu)——故宮書畫教育中心、中央美術(shù)學(xué)院雙重把控，保證內(nèi)容的專業(yè)性；頂尖的教育專家——北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)的教授及學(xué)者，保證課程的科學(xué)性；藝術(shù)+科技的教學(xué)手段——與騰訊研究院等互聯(lián)網(wǎng)科技深度聯(lián)合，運用AR的手段表現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)，保證教學(xué)的趣味性。

本次課程結(jié)束后，孩子們的優(yōu)秀作品將在兒童藝術(shù)展中巡展，故宮觀唐美育空間還將持續(xù)開展系列的藝術(shù)課程與互動活動，為少兒與公眾帶來更豐富、更有趣的藝術(shù)體驗。